1.2 Tujuan Latihan Industri

        Tujuan sebenar Latihan Industri ialah untuk mendedahkan para pelajar kepada situasi dan alam pekerjaan yang sebenar kerana semasa menjalani latihan ini, para pelajar dapat berinteraksi dengan pekerja lain dan secara tidak langsung dapat menunjukkan keyakinan apabila berhadapan dengan masyarakat sekeliling. Berinteraksi dengan orang lain yang belum kita kenal akan membantu pelajar saling bertanya antara satu dengan yang lain seterusnya dapat menjalinkan hubungan yang baik serta dapat memupuk budaya kerja sama yang lebih efisien serta dapat meningkatkan progresif sasaran kerja.

  

Selain itu, ia juga dapat memberi pendedahan dunia pekerjaan kepada pelajar dan dapat mengeratkan hubungan silaturahim antara perlajar dan perkerja di tempat latihan industri .Selanjutnya, pelajar juga dapat merasa dan memahami masalah golongan pekerja lain. Dari aspek lain pula, latihan ini dapat memupuk semangat kerjasama di antara pekerja dengan pelajar itu sendiri.

i.  Mendedahkan para pelajar ke alam pekerjaan sebenar.

Para pelajar yang menjalani Latihan Industri, pastinya akan dilatih mengenai kerja atau tugas yang bakal atau akan dihadapi. Oleh itu, ia memberi pengetahuan baru kepada pelajar tentang bagaimana selok-belok sesuatu pekerjaan dan cara mengendalikan sesuatu tugas tersebut.

ii.  Meluaskan pemahaman, pengetahuan dan kemahiran pelajar.

Latihan Industri juga sebenarnya bertujuan untuk menambahkan atau memajukan lagi pengetahuan teknikal dan kemahiran pelajar kerana pendedahan yang dilalui sepanjang Latihan Industri. Secara umumnya, pelajar boleh memerhatikan sendiri serta mempelajari sendiri dengan kerja-kerja secara praktikal. Ia boleh meningkatkan jumlah generasi atau pekerja mahir selari dengan kehendak Negara. Jelasnya, ia boleh melahirkan lebih ramai generasi atau pekerja mahir selaras dengan kehendak Negara.

iii.  Memberi pengetahuan tentang etika daya kerja.

Setiap organisasi atau firma menginginkan pekerjanya ada kecekapan, keselamatan dan keberkesanan dalam melakukan kerja. Maka dengan adanya Latihan Industri ini, para pelajar dapat membiasakan diri dengan etika kerja seperti peraturan, tanggungjawab, keselamatan, prosedur serta tindakan-tindakan yang wajar dalam mengendalikan sesuatu tugas. Di samping itu, para pelajar juga dapat mempelajari dan mengetahui bagaimana berhadapan dengan pihak majikan terutamanya pengurus atasan serta ketua-ketua jabatan.

iv.  Meluaskan cara pergaulan dan komunikasi dengan pekerja-pekerja lain di organisasi.

Komunikasi serta pergaulan antara pekerja-pekerja organisasi amatlah penting. Ia adalah satu platform pelajar dalam memahami lebih dalam konsep organisasi atau selok belok mengenai organisasi atau firma. Perhubungan, pergaulan dan komunikasi antara pekerja menggalakkan kita untuk berkongsi pengalaman serta permasalahan yang dihadapi.

v.  Meningkatkan minat kursus yang diambil di politeknik.

Kursus pengajian yang diambil di politeknik merupakna salah satu aspek penting selain pengalaman yang dapat membantu seseorang pelajar untuk menjayakan latihan industri mereka. Oleh itu, Latihan Industri juga dapat merangsang atau melahirkan minat para pelajar terhadap pelajaran mereka apabila mereka berada di semester seterusnya serta ia dapat membantu segelintir pelajar yang bercita-cita meneruskan pelajaran ke peringkat yang lebih tinggi.

vi.   Menilai dan mengetahui kebolehan diri.

Sepanjang tempoh Latihan Industri, pelajar dapat menilai dan mengetahui setakat mana kebolehan dirinya di alam pekerjaan. Di samping itu, para pelajar boleh mengambil kesempatan mencurahkan segala bakat dan buah fikiran yang berguna serta bagaimana ia dapat menyumbang kepakaran atau pengetahuan kepada pihak majikan.

vii.  Melatih untuk menyediakan Blog Latihan Teknologi Rasmi.

     Semasa menjalani Latihan Industri ini, para pelajar diberi tugasan atau arahan untuk menyediakan satu blog atau buku laporan teknikal rasmi yang lengkap tentang kerja atau tugas yang mereka lakukan. Para pelajar dapat memahirkan diri bagaimana menyediakan sebuah laporan yang terbaik dengan piawaian yang ditetapkan oleh Politeknik. Oleh itu, pelajar dapat melatih kemahiran IT serta tatabahasa.

1.2.2       Kepentingan Latihan Industri kepada Pelajar

i.              Memberi pengetahuan tambahan dan pengalaman yang berguna di mana perkara-perkara yang dipelajari secara teori dapat dilakukan dan dipraktikkan sendiri oleh pelajar.

ii.   Memberi peluang kepada pelajar untuk membina personaliti individu semasa menjalankan tugas.

iii.    Dapat mempelajari cara berkomunikasi dengan lebih berkesan.

iv.   Melahirkan pelajar yang lebih berani dalam menghadapi segala kemungkinan di alam pekerjaan serta meningkatkan tahap pemikiran seseorang pelajar semasa berada di alam pekerjaan.

v.      Memberi gambaran awal kepada pelajar terhadap dunia pekerjaan yang sebenar.

Older Post